Au début de sa conférence consacrée à l’éducation sexuelle, le Docteur Charles H. Bugnon (C.B) explique les raisons pour lesquelles la société a longuement botté en touche dans ce domaine. Puis C.B évoque le rôle que jouent les médecins, les enseignants et les représentants ecclésiastiques dans la transmission du savoir sexuel. Afin de prendre le plus de recul possible, C.B n’hésite pas à faire des comparaisons entre pays et entre cantons. Il explique notamment, à des fins didactiques, la politique de l’église méthodiste en matière d’éducation sexuelle dans l’état de Californie. C.B n’omet pas de rappeler le rôle parental en la matière. En se basant sur son expérience dans les classes, C.B rapporte aux parents les attentes de l’enfant. Pour le docteur l’information sexuelle se compose d’une fonction informative qui permet d’évoquer de manière qualitative des sujets comme la contraception. L’autre fonction est pour CB initiatique. Il s’agit d’évoquer avec l’enfant les expériences ancrées dans la réalité de la vie amoureuse. Dans la seconde partie de conférence, des questions sont posées par l’auditoire. Elles portent essentiellement sur : la formation des animateurs du cours d’éducation sexuelle, l’autoévaluation de l’animateur, la collaboration avec le planning familial, l’information provenant des médias, le décalage entre la jeunesse et le monde adulte.
